认识论知识点框架图（认识论知识点思维导图）

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本文目录一览：

• 1、辩证唯物主义认识论知识点结构框架图
• 2、皮亚杰发生认识论
• 3、人的认识活动的基本要素?
• 4、哲学知识体系

辩证唯物主义认识论知识点结构框架图

用分层级的线条连线概念，可以起到提示知识重点，搭建多个知识点之间的关联，能快速促进知识的整合，利于知识体系的形成，从而达到提高学习、记忆效率的功效。

级目录：辩证唯物主义哲学——辩证唯物主义、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论；历史唯物主义哲学——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系原理、人民群众与杰出个人对社会历史的作用或贡献。

结构图如下：马克思主义哲学的核心是：马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

（ ...这三项实践中来）提出中心论点：人的正确思想只能从社会实践中来。（人们的社会存在...就是辩证唯物主义的认识论）分析问题：从实践与认识的关系上，论述人的正确思想形成的过程，有力地论证了中心论点。

问题一：马克思主义哲学的理论框架是怎样的 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义包括唯物论，辩证法和认识论。历史唯物主义包括社会历史观和人生价值观。

认识论：说白了就是追求真理。认识的根本任务是透过现象看本质，认识的根本目的是指导实践。所谓实践，即是指人们改造客观世界的物质性活动。辩证法：它的全称叫做“唯物辩证法”，即“思想 *** 与创新意识”。

皮亚杰发生认识论

皮亚杰称自己的大体理论框架为“发生认识论”，因为他的主要兴趣在于“认识是怎样形成和发展的”。具体说来，就是研究人类的认识(认知、智力、思维、心理)的发展和结构。

皮亚杰的认知发展理论是瑞士儿童心理学家皮亚杰在其发生认识论、运算逻辑和儿童心理学体系中提出的关于儿童认知发展可以分为四个阶段的理论。感知运动阶段（出生——2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。

皮亚杰心理学的理论核心是“发生认识论”，主要研究人类的认识（认知、智力、思维、心理的发生和结构）。

他以儿童心智发展为基础，进而研究人类认识的发生和变化，创立了发生认识论。

人的认识活动的基本要素?

【答案】：A、B、C 【答案】ABC。解析：认识是主体对客体的能动反映，人的认识活动包括三个基本要素，即认识主体、认识客体、认识工具。故本题答案选ABC。

马克思主义哲学认为，人的认识活动包括三个基本要素，即认识主体、认识客体、认识工具。故本题应选ABC。

）非理性因素对认识辩证过程具有激活和驱动作用(动力、诱导、激发）实践是人一切活动的动力，也是认识活动的内驱力。这种内驱力需要一种发达的媒介来强化、激发。

它由人的感觉、知觉、记忆、思维和想象等认知要素组成。注意是伴随在心理活动中的心理特征。人们获得知识或运用知识的过程开始于感觉与知觉。

人的认识活动包括三个基本要素，即认识主体、认识客体、认识工具。认识的这三个要素与我们在第二章第三节里所学的实践的主体、客体和手段既有联系又有区别。

哲学知识体系

1、《生活与哲学》的知识体系 哲学的大概知识系统。

2、高三政治哲学知识点(一) 世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性)辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

3、(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和 *** 论的指导。) ●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与 *** 论、哲学与具体科学的关系。

4、知识体系是指一组相关的知识领域或主题，以及它们之间的相互联系和相互依赖关系。知识体系通常由一组学科或领域的知识组成，这些学科或领域可以被认为是同一主题的不同方面或角度。

5、在人类文化活动史中，具有高度哲学思维产品，且为众多人类依奉为知识之基础建构的哲学体系者，应为中西印三系为主。西洋：西洋哲学起于对宇宙奥妙之惊叹与纯粹知识之好奇而探问与解答所生者，以抽象的客观知识之解析而见长。

6、我们先来解释知识体系是什么样子的。人类知识更大的结构，我认为分为六层，从下到上分别是：通俗知识层，应用知识层，通用知识层，哲学层，艺术层和神学层。

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