生物高一必修二知识点总结（生物高一必修二知识点总结视频）|炉开网

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【篇一】高一生物必修二知识点梳理半径 ①周期表中原子半径从左下方到右上方减小(稀有气体除外)。②离子半径从上到下增大，同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小，但非金属离子半径大于金属离子半径。

【篇一】高一生物必修二知识点总结归纳人类遗传病与先天性疾病区别：遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。(可以生来就有，也可以后天发生)先天性疾病：生来就有的疾病。

高一年级生物必修二知识点归纳篇一实验证据——半保留复制材料：大肠杆菌 *** ：同位素示踪法 DNA的复制场所：细胞核时间：细胞XX间期。

高中生物必修二---遗传的基本规律基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状；子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。

高一年级生物必修二知识点归纳篇一实验证据——半保留复制材料：大肠杆菌 *** ：同位素示踪法 DNA的复制场所：细胞核时间：细胞XX间期。

.线粒体内膜向内折叠形成“嵴”，增大细胞内膜面积；在线粒体的内膜、基质中含有与有氧呼吸有关的酶，分别是有氧呼吸第二阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫“动力车间”。 1叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。

生物高一必修二知识点总结（生物高一必修二知识点总结视频）

杂合体：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。不能稳定遗传，后代会发生性状分离。1测交：让杂种子一代与隐性类型杂交，用来测定F1的基因型。测交是检验生物体是纯合体还是杂合体的有效 *** 。

高一年级生物必修二知识点归纳篇一实验证据——半保留复制材料：大肠杆菌 *** ：同位素示踪法 DNA的复制场所：细胞核时间：细胞XX间期。

1、杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)【附】测交：让F1与隐性纯合子杂交(可用来测定F1的基因型，属于杂交)。

2、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。 2基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

3、减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

1、【篇一】高一生物必修二知识点梳理半径 ①周期表中原子半径从左下方到右上方减小(稀有气体除外)。②离子半径从上到下增大，同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小，但非金属离子半径大于金属离子半径。

2、高一年级生物必修二知识点归纳篇二分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

3、高一必修二生物知识点归纳细胞核的结构染色质：指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，故叫染色质。

4、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成)；一般有多种细胞器。

5、高一年级必修二生物知识点分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

6、高一必修二生物知识点总结分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

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